Lecturas Recomendadas por el Equipo de Biblioteca

Platero y yo

 

 

TARDES EN BIBLIOTECA

Hola a todas y todos!
Es un placer ponerme en contacto con toda la comunidad educativa a través del blog de nuestro cole.
En esta ocasión, para contaros cómo transcurren las tardes en nuestra biblioteca.
Como ya saben, se encuentra abierta y a disposición del alumnado y de las familias, los miércoles y jueves, de cinco a seis de la tarde.
¿ Qué pueden hacer nuestros niños y niñas, y también sus familias, durante este horario?
Pues, además de leer cualquier libro, revista, enciclopedia, manual...,de los muchos con los que afortunadamente contamos,pueden adquirir cualquier libro en préstamo, cambiarlo por otro, una vez leído,o, si lo desea, consultar en internet, sobre cualquier tema que les interese, bien por curiosidad personal, bien para realizar cualquier trabajo de investigación. Para ello, se dispone de un nuevo ordenador, con su impresora, y con tres portátiles más.
Ya, parte de nuestro alumnado ha estado realizando trabajos que se le han pedido en clase, por parte del profesorado. Otros/ otras han estado leyendo con sus madres. También han acudido a coger o cambiar un libro.

Desde aquí, felicitar a las madres voluntarias que tan gran labor realizan cada tarde, atendiendo y asesorando a quienes acuden a disfrutar de todos estos servicios.

Os animo a visitar la biblioteca de vuestro colegio y disfrutar de buenos ratos de lectura con vuestros hijos e hijas.


                Atentamente,

                                                   Coordinadora de Biblioteca


                                                   Diciembre de 2.014



              

                                      

TARDES EN BIBLIOTECA

¡ Hola a todas y todos!
Es un placer ponerme en contacto con la comunidad educativa a través del blog de nuestro cole.
En esta ocasión, para contaros cómo transcurren las tardes en nuestra biblioteca.
Como ya saben, se encuentra abierta y a disposición de nuestro alumnado y sus familias, las tardes de los miércoles y jueves, de cinco a seis de la tarde.
¿ Qué pueden hacer nuestros niños y niñas ,y también sus familias , durante este horario?
Pues, además de leer cualquier libro, revista, enciclopedia, manual.....,de los muchos con los que afortunadamente contamos, pueden adquirir cualquier libro en préstamo,cambiarlo por otro, o si lo desea, consultar en internet, sobre cualquier tema que dese, bien por curiosidad personal, bien para realizar cualquier trabajo de investigación. Para ello,se dispone de un nuevo ordenador, con su impresora,y con tres portátiles más.
Ya nuestro alumnado ha estado realizando trabajos que se les ha pedido en clase, por parte del profesorado. 0tros/ otras han estado leyendo con sus madres. También hay quienes han acudido a coger o cambiar libros.

Desde aquí, felicitar a las madres voluntarias que tan gran labor realizan cada tarde, atendiendo y asesorando a quienes acuden a disfrutar de todos estos servicios.

Os animo a visitar la biblioteca de vuestro colegio y disfrutar de buenos ratos de lectura con vuestros hijos e hijas.

Atentamente, 

                                        Coordinadora de Biblioteca
                                        Diciembre 2.014

Rompe tu zona de confort

Es cierto todo lo que se dice en este enlace, ya veréis...http://www.abc.es/familia-padres-hijos/20131001/abci-rompe-zona-confort-201309251716.html

TALLER DE CIENCIAS Y EXPERIMENTOS

Este es resumen de las actividades desarrolladas en el taller de Ciencias y Experimentos. Llevamos tres sesiones, en las que hemos disfrutado como niños, nunca mejor dicho. Hemos experimentado y aprendido de forma divertida. La densidad, la presión atmosférica, la tensión superficial del agua...son términos que ahora nuestro alumnado comprende, ha experimentado y vivenciado. Esperamos seguir manteniendo la ilusión, motivación y expectativa de todos.

Y la memoria también

¿SABES DÓNDE..

¿Sabes dónde tenemos una forma de trabajar muy divertida, dialogante, llena de actividades que hacen las clases más amenas?

¿Sabes qué alli estamos inmersos en las Comunidades de Aprendizaje donde cada día reflexionamos sobre nuestra labor para ver fórmulas que mejoren la calidad de nuestra enseñanza, de la qué formamos parte todos...  padres, alumnado, profesores, abuel@s, etc, o sea toda la comunidad educativa ?

¿Sabes dónde me pregunto, ¿Y yo cómo puedo hacer que el aprendizaje memorístico se convierta en una herramienta  de trabajo que pueda ser útil para mis alumnos/as, y no se convierta en un arma de doble filo, donde lo trabajado al poco tiempo se olvide?

 ¿Haciendo qué?:

•  ¿L@s niñ@s sean los actores, las actrices pricipales...?
• ¿L@s niñ@s investiguen, con los medios a su alcance, para desarrollarlas...? 

• ¿Hagan murales...?
• ¿Expongan al resto de sus compañer@s el trabajo realizado...?
• ¿Confronten ideas y vean cual es el mejor camino para llevarlas a cabo...?
• ¿L@s niñ@s harán ...? 

 

• Y el maestro/a, ¿Qué hará?
• ¿El maestro/a será el hilo conductor que a través de su orientación intentará hacer que este barco llegue a un buen puerto, donde al mismo tiempo que enseña, haga personas que aprendan a desenvolverse por si mism@s y que no les dé miedo afrontar sus responsabilidades... y aceptarlas.

¡Ah¡, ¿ Qué no sabes dónde suceden estas y otras cosas?. pues muy cerquita

¡ EN EL C.E.I.P. LA "LA RÁBIDA " EL CAMPILLO

Mary Flores Márquez

25 noviembre Día contra la Violencia de Género

Día contra la Violencia de Género

 

 

El día 25 de noviembre con motivo del Día internacional contra la Violencia de Género, en el colegio se realizaron una serie de actividades con el objetivo de sensibilizar al alumnado sobre esta problemática que está presente en nuestra sociedad.

En todos los ciclos se han coloreado y recortado mariposas que simbolizaban a las tres hermanas Mirabal; asesinadas en la Repubilica Dominicana por defender los derechos de su pueblo. Estas  mariposas se han colocado sobre las alas de la gran mariposa del cartel que con motivo a esta efemeride se ha realizado.Las restantes se han colocado sobre el "árbol" del colegio.

Otra de las actividades ha sido el visionado de videos tanto de animación, adaptaciones de cuentos clásicos desde el punto de vista de la coeducación, como de personajes reales que muestran la cruda realidad de algunas mujeres que sufren violencia de género. Entre los cortos propuestos destacar:

 

- El maltrato sutil.

- Rosa Caramelo.

-La Cenicienta que no quería comer perdices.

- El Principe Ceniciento.

-Libérame.

En los ciclos 2º, 3º y secundaria se proponía ademas que se analizara cuando una mujer es objeto de maltrato por parte de su pareja.

Como canción protesta en contra de esta lacra este año se ha propuesto analizar la canción de los Rebujitos con el título:

 

 " Madre"

Escuela Espacio de Paz

Un nuevo curso seguimos organizando nuestra práctica educativa desde el Proyecto Escuela Espacio de Paz.
Es motivo de alegría que le hayan concedido a nuestro colegio un puesto importante desde la Delegación Provincial de Educación, concretamente del Gabinete de Paz, cuyas asesoras nos ayudan tanto. Ser centro de Convivencia Positiva es un aspecto muy importante dentro de Comunidades de Aprendizaje. Todo ayuda, todo une, todo globaliza. Seguiremos trabajando por nuestro alumnado, pues sabemos que somos parte importante de sus vidas, y que la escuela, junto con toda la comunidad educativa enseña experiencias y herramientas para la vida...

UN ESPACIO NUEVO, DIFERENTE...

El alumnado está muy motivados con la nueva aula de religión. Siguen trabajando al mismo ritmo, tienen allí sus libros y cuando terminan el trabajo, se van a seguir aprendiendo en los diferentes rincones que tenemos. De puzles y libros con historias bíblicas, de las mascotas de clase, de disfraces, casita, construcciones, plastilina o del ordenador.
Yo estoy contenta de verlos a ellos y a ellas deseosos de ir al aula y trabajar allí.
Ya os seguiré contando...

EL CEIP LA RÁBIDA Y EL AMPA LOS CIPRESES, PREMIADOS

EL CEIP LA RÁBIDA DE EL CAMPILLO Y EL AMPA LOS CIPRESES, PREMIADOS EN LA XII EDICIÓN DE LOS PREMIOS ANDALUCES DE LA CODAPA.

El Sábado 22 de Noviembre, la Confederación Andaluza de Asociaciones de Madres y Padres de alumnos por la escuela pública (CODAPA), celebró en Granada la duodécima edición de sus premios.

Con este evento, el colectivo de padres y madres quiere reconocer y poner en valor a las personas y entidades que trabajan a favor de una educación pública de calidad.

Luciano Alonso, consejero de Educación, Cultura y Deporte, ha asistido a esta cita, presidida por Francisco Mora, presidente de la CODAPA, y en la que también ha participado Ernesto Gómez, presidente del Consejo Escolar de Andalucía.

En esta edición de los premios, la CODAPA ha querido abrir un apartado especial para llamar la atención sobre el buen trabajo que se está realizando en Andalucía en torno a las Comunidades de Aprendizaje. Un innovador método educativo, respaldado por la comunidad científica, que se basa en la apertura de los centros a su entorno y el desarrollo de prácticas educativas de éxito (grupos interactivos, tertulias dialógicas, resolución dialógica de conflictos…) para lograr mejores resultados escolares y una mejor convivencia.

Y es en este apartado donde se ha dedicado una mención especial a nuestro centro, el CEIP. La Rábida de El Campillo. La CODAPA ha reconocido la labor que toda la comunidad está realizando para invertir la tendencia negativa tanto de los resultados escolares como de los niveles de convivencia.

Reconoce también la CODAPA el esfuerzo que el profesorado del centro está realizando en favor de la investigación y la innovación. La decisión de incluir en las aulas la Educación Emocional, la inclusión de las Competencias Claves a través de metodologías más actuales (estrategias educativas de éxito, trabajo por proyectos,...) son actuaciones merecedoras también de esta mención especial.

De igual modo, la CODAPA ha querido dar visibilidad al buen trabajo realizado en el movimiento de madres y padres en distintos puntos de la comunidad. Así, ha recibido una mención especial la AMPA Los Cipreses de El Campillo que, aunque abarca a un colectivo pequeño, en los últimos años han conseguido importantes logros. El primero es la puesta en funcionamiento del comedor, un servicio que está suponiendo un importante alivio para las familias con menos recursos. El segundo ha sido la climatización de las aulas.
 
Reconoce la CODAPA el esfuerzo de esta AMPA por combinar el gusto de sus hijos e hijas con una formación en valores (desayuno solidario, recogida de alimentos y tómbolas solidarias a beneficio de colectivos de su entorno).

Es un honor y un motivo de orgullo para el CEIP. “La Rábida” y la AMPA “Los Cipreses” esta mención especial recibida de la CODAPA.

       

Pero es también de una profunda responsabilidad. Y por ello, estas dos instituciones quieren agradecer el apoyo y la ayuda recibida de la comunidad. Parte de este premio es también de todos vosotros y de vosotras.